Datenauswertung im Rahmen der Studierendenbefragung hinsichtlich Maßnahmen, Bedarfe und Zufriedenheit von Studierenden mit Einschränkungen an der TUD

Auf einen Blick

Hochschule:
Technische Universität Dresden, Zentrum für Qualitätsanalyse
Kategorien:
  • Studium und Lehre
  • Forschung
  • Sensibilisierung
Zielgruppe(n):
Studierende und Lehrende; Personen mit Behinderung bzw. Beeinträchtigung im Studium
Ansprechperson:

zqa@​tu-dresden.de

Zeitraum:
2015

Gründe für Entwicklung der Maßnahme

Welcher Bedarf wurden durch die Maßnahme gedeckt?

Stärken und Schwächen der TUD bei der Teilhabe von Menschen mit Behinderungen sollten im Qualitätsmanagement sichtbar werden.

Entstehung und konkrete Aktivitäten

Integration von Themenblöcken zur Inklusion in barrierefreie Erhebungsinstrumente des Qualitätsmanagements für Studium und Lehre; Entwicklung qualitativer Erhebungsinstrumente.

Informationen darüber, wie die Maßnahme angenommen wird

Weiterentwickelte Erhebungsinstrumente können langfristig angewendet werden.